Galimybė prisiliesti prie gamtos, patirti džiaugsmą ir šuns meilę

Kai mokykloje vaikus aplanko šuo, kaip tokį reiškinį pavadinti? Pasaulio pažinimo pamoka? Edukacinis užsiėmimas apie saugų elgesį su augintiniais? Teminis susitikimas? O gal – šventė? Galimybė prisiliesti prie gamtos, patirti džiaugsmą ir šuns meilę?

Vilniaus Pavilnio progimnazijos šeštokai ir trečiokai šių frazių neišvardytų, bet visa tai buvo gegužės 15 - ąją, kai į mokyklą užsuko Berno zenenhundė Hepi Tara Luna. Užsiėmimo vedėja edukologė Dovilė Masalskaitė su šeštokais kalbėjosi apie saugų bendravimą su gyvūnais augintiniais. Jos nuomone, vaikai tikrai geba suprasti: negali būti saugi ir laiminga tik kažkuri viena pusė. Gyvūnų gerovės aspektu tai labai svarbu – saugiai ir maloniai turi jaustis ir šuo, ir žmogus.

„Pavilnio progimnazijos šeštokai kaip tik dalyvauja programoje, kurioje kalbama apie saugią gyvenamąją aplinką, tad mūsų edukacija su šunimi puikiai įsiliejo į šią programą – buvome laiku ir vietoj! O su trečiokais užsiėmimą vedėme lauke. Trečiokai mokėsi tinkamai pasisveikinti su šunimi, drauge su Hepi ir, beje, labai noriai darė mankštą“, – po užsiėmimų pasakojo Lietuvos kinologų draugijos (LKD) projektų vadovė Masalskaitė.

Nemažai kalbėta apie šunų pojūčius. Kadangi Hepi mokėsi daiktų ir žmonių paieškos, mielai pademonstravo, kaip suranda „pamestą“ savo šeimininkės telefoną. Vaikai žinojo, kad šunys tūkstančius kartų geriau nei žmonės užuodžia kvapus, bet juos atskirti, identifikuoti, aptikti ir „parodyti“ surastą daiktą ar žmogų – sudėtingas uždavinys. Tai geba ne kiekvienas, o tik specialiai tam ruoštas šuo.

„Man svarbiausia ir visada džiugu, kad Hepi randa „kalbą” ir geba bendrauti su įvairaus amžiaus žmonėmis – nuo mažų iki suaugusių, – užsiėmimų progimnazijoje įspūdžiais dalijosi terapinio šuns Hepi vedlė, psichologė, biologijos dr. Marija Biteniekytė. – Vaikams viskas buvo įdomu: kaip Hepi užuodžia, ar gali rasti sprogmenis, ar sugebėtų atpažinti, kad žmogus serga vėžiu. Taip pat domėjosi Hepi kilme ir dar daug kuo. Į vieną užsiėmimą tie mieli vaikiški klausimai sutilpti niekaip negali…“.

Šeštokų mokytoja Ieva Žukienė įsitikinusi, jog gyvūnų asistuojamieji užsiėmimai mokyklose yra ir įdomūs, ir labai naudingi: „Sužinojome daug įdomių faktų apie šunis, jų ugdymą, bendravimą su žmonėmis bei gyvūnais. Informacija buvo pateikta vaikams priimtina forma, o jaukią ir labai draugišką atmosferą mums sukūrė terapinis šuo. Norėtųsi tokių užsiėmimų dažniau“.

Vaikų švietimo projektus remia įmonė Kika.

LKD Mokymo centro švietimo projektuose dalyvauja Kaniterapijos asociacija ir specialius egzaminus išlaikę šunys.